為促進(jìn)學(xué)生體育體能的發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,小學(xué)部全體學(xué)生于近期舉行了校園素質(zhì)拓展活動(dòng),以安全為前提,目標(biāo)明確,強(qiáng)度適宜,行之有效。你看——
一二年級(jí)的小朋友在雷恒老師的組織下,“一圈到底”活動(dòng)項(xiàng)目展開(kāi)了:只見(jiàn)小朋友們兩兩小手相牽圍成了一條直線,一個(gè)呼啦圈在所有人的身體上自如地穿梭著,歡呼聲不時(shí)響徹上空。
田徑場(chǎng)上還有“穿衣接力”的三年級(jí)同學(xué),張亞楠老師將學(xué)生們分成了不同的小組,活動(dòng)展開(kāi)了:每一小組的第一個(gè)人拿著衣服,隨著杜老師的一聲令下他迅速地將衣服穿在了身上,就這樣,馬甲在每一個(gè)人的身上游走著,最后一名隊(duì)員穿好的小組獲勝。隊(duì)員們隨著衣服的游走心情也起伏不定。
足球場(chǎng)上兩個(gè)方陣歡呼雀躍, “無(wú)敵風(fēng)火輪”是以四年級(jí)為主的同學(xué)們組成的方陣,紅色的“風(fēng)火輪”在每一個(gè)隊(duì)員的頭上、腳下翻動(dòng)著,這一項(xiàng)目需要隊(duì)員們齊心協(xié)力、互相信任,很顯然,我們的小組具有這一團(tuán)隊(duì)精神。
另外一邊的五年級(jí)同學(xué)們以班級(jí)為單位的“南水北調(diào)”活動(dòng)正有序進(jìn)行著,PVC管子為媒介連接起來(lái)的水槽,將水輸送到了目的地?;顒?dòng)人人參與,相互配合、互相協(xié)作,不同的團(tuán)隊(duì)在暗暗較量著。
當(dāng)各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)告一段落,此次素質(zhì)拓展活動(dòng)推向了高潮。本次活動(dòng)不但鍛煉了小朋友們的創(chuàng)新能力,而且提升了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。相信這一活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生們更加團(tuán)結(jié),更加陽(yáng)光向上。