近日來,河北邯鄲發(fā)生一起“3名初中生霸凌一名同學(xué)并將其殺害”的暴力事件,沖上熱搜,其手段之殘忍、影響之惡劣,強(qiáng)烈刺痛公眾神經(jīng)。我們很難相信,施暴者的殘忍手段和實(shí)際年齡會(huì)存在如此令人心痛的反差。校園欺凌是公認(rèn)難題,難就難在隱蔽性強(qiáng)、界定難。視而不見,想著可以“大事化小、小事化無”,結(jié)果“小事托大、大事拖炸”?!皭褐ā辈皇且蝗丈桑绨l(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制是關(guān)鍵。
4月1日,我校高中部特別邀請(qǐng)延安市公安局寶塔分局棗園派出所副所長(zhǎng)賀警官圍繞“抵制校園欺凌,共建和諧校園”開展了一場(chǎng)法制進(jìn)校園專題講座。本次講座圍繞預(yù)防校園欺凌進(jìn)行科普,提高學(xué)生抵制和防范校園欺凌的能力,增強(qiáng)法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),做一名積極陽光的培文學(xué)子。
高中部卜永華校長(zhǎng)指出:校園欺凌背后反映出記憶對(duì)于人們行為的影響,提出無知的人最可怕,無知才會(huì)妄為,無知才會(huì)導(dǎo)致悲劇,法制觀念淡薄,以身試法,最終必將受到法律的嚴(yán)懲。因此,向全體同學(xué)提出三點(diǎn)倡議:認(rèn)真學(xué)法,增強(qiáng)法治觀念;遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)用法維權(quán);發(fā)現(xiàn)違法行為,及時(shí)進(jìn)行舉報(bào)。同時(shí),積極鼓勵(lì)學(xué)生利用法律的武器保護(hù)自己,增強(qiáng)法治意識(shí)。
“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱?!弊鳛閮?yōu)秀的培文學(xué)子,我們要既要增強(qiáng)法治意識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、樹立法治信仰,更要做法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者,為推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而肩負(fù)起我們的使命而努力奮斗。